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五项管理

通江县教科体局致家长朋友的一封信

尊敬的家长朋友:您好!为切实保障每一个孩子健康快乐成长,国家修订了《未成年人保护法》,教育部出台了有关手机、睡眠、读物、作业和体质“五项管理”规定,巴中市也全面启动了品质塑魂、潜质赋能、体质强身和慧质筑基“四质工程”。现就“五项管理”建议如下,希望您主动配合。一是引导孩子理性使用手机。手机危害孩子成长已是不争的事实,如何管控好孩子的手机,成了世界难题。调查发现,禁止使用手机的学校,学生的成绩更好。法国、德国、韩国等国家先后立法,禁止少年儿童在校园内使用手机。年初,《教育部关于加强中小学生手机管理工作的通知》首次提出:原则上学生不得将手机带入校园,禁止带入课堂。所以,请家长朋友履行榜样职责,以身作则,尽量在孩子面前少玩手机,要求孩子在家不玩手机和电子产品,防止孩子沉迷网络与游戏,影响视力、影响学习、影响健康。二是督促孩子科学管理睡眠。“小学生10小时”“初中生9小时”“高中生8小时”,为了发挥睡眠在大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率上的至关重要作用,教育部明确了小学、初中、高中生的睡眠时间要求。所以,请家长朋友履行监管职责,督促孩子养成良好的睡眠习惯,建议小学生不晚于9点0分、初中生不晚于10点、高中生不晚于11点睡觉,家长要避免熬夜影响孩子,主动营造温馨舒适的睡眠环境,保证孩子的睡眠质量。小学、中学上午上课时间都在8点之后,家长尽量不要提前把孩子送到学校。三是帮助孩子规范选择读物。优秀读物,对青少年成长具有启迪智慧、启蒙人生和奠基未来的重要作用。为避免盗版读物、低劣图书对青少年的不良影响,教育部出台了《中小学生课外读物进校园管理办法》,明确了课外读物推荐原则和选择标准,希望家校携手规范孩子的课外读物,严防不良读物和问题读物进入校园、进入家庭。所以,请家长朋友履行参谋职责,把好课外读物的选择关、购买关、阅读关,购买推荐目录内的课外读物,每天挤一点时间和孩子一起读书,引导他们多读书、好读书、读好书、读整本书,让好书成为陪伴孩子成长的良师益友。四是监督孩子按时完成作业。作业是教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。教育部在加强睡眠和作业管理的通知中明确要求:小学一二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级每天书面作业不超过60分钟,初中每天书面作业不超过90分钟,学校要利用课后服务时间指导小学生在校内基本完成书面作业,初中学生在校内完成大部分书面作业;学校不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,不得要求学生自批自改作业,不得要求家长批改作业,严禁给家长布置或变相布置作业;培训机构不得以课前预习、课后巩固、作业练习、

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